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: The life about which the true Teacher teaches by Psychology

Han Yu, a Chinese essayist, poet, and thinker from the Tang dynasty, defines what a teacher is in his famous written works: 'A teacher is someone who teaches academics and the proper duty of human beings, and who becomes a role model for people.' There are teachers who teach only knowledge, and there are teachers who teach the duty of life, upright character, and answer their disciples' deep questions. What kind of truth would a true teacher teach? How he would untie the questions in his disciples' hearts?

칼럼_완결칼럼_The life about which the true Teacher teaches

在孩子心灵敲钉子的父母类型

父母对孩子的影响是巨大且不容忽视的。孩子自信或自卑，乐观或悲观，通常都是由父母朔造出来的。父母对孩子说的每一句话都会被孩子记在心中，特别是新时代的孩子们，对于不好听的话特别敏感，也特别耿耿于怀。一千句话不如一句让人感动的话，那一句话会左右命运（郑明析牧师），与其常常对着孩子唠唠叨叨，不如说一句对的话来帮助孩子。唠唠叨叨不小心说错了话反而会导致孩子的心受到伤害。

你是不是其中一个不小心说错话的父母类型呢？

单刀直入型

有一位9岁学生的功课频频出错，父亲这样说：“你不是笨孩子啊，为什么犯这样的错呢？” 语毕，孩子沉默了。后来，这孩子写了一封信向父亲道歉，也告诉父亲说：“你说我笨，我很难过。” 这位父亲很冤枉地告诉我：“我不是故意要说孩子‘笨’，而且我也说‘你不是笨孩子’啊！他怎么会想成这样呢？” 我听了有点吃惊，快晕倒了。不管你是故意还是无意，负面的言语就是负面的言语，就像鸡肉不能变成牛肉那样，负面的言语是不会变成正面的言语的。因此，听的人怎么可能会把它变成正面的字呢？单刀直入也要有智慧，“笨、慢、没用、讨厌”，这些字听在孩子耳中就像刀一样，刺伤孩子的心。

催眠师型

另外，有些父母是很厉害的“催眠师”，会时不时帮孩子催眠、洗脑。原本不错的孩子在洗脑过后，变得一蹶不振。我特别记得一个11岁孩子，个子不高，带着圆形眼镜，看见我总是很腼腆地微笑。他的母亲很担心他做事太慢，希望透过课程锻炼他。他的确有一点慢，需要多一点时间思考。有一次，母亲来接他回家，我无意间听到他母亲对他说的话。他母亲一见到他，开口就说：“快一点，一直慢手慢脚的！”他连鞋子都还没穿就被训话了，我听了非常惊讶。结果，他有一点慌张，拿了鞋子却又不小心把鞋子掉在地上了。在他穿鞋子的时候，母亲又开口了：“怎么到现在还在绑鞋带呢？赶快赶快！” 走下楼梯的时候，母亲说话的回音环绕梯级：“哎呀，你没有一件事情做得好！真是慢吞吞！”

后来，我询问这孩子，母亲是否都这样和他说话，他苦着脸回答说：“是啊！每天都这样说。”每天听见自己的妈妈说自己慢，因此不知不觉就变成行动很慢的人。人脑接触到什么，就会往那方面思考，即使是成人也是会受影响的。因此父母对孩子说什么，孩子就会变成什么。仔细检视自己，你是否常常说孩子这个不好，那个不好？你，是否就是为孩子洗脑的催眠师型父母呢？

舞台剧演员型

舞台剧演员的动作和声音都会特别大。这类型的父母对于孩子所作的事情反应特别大，尤其当孩子达不到他们的要求的时候，他们的语气和表情更是夸张。记得有一位母亲就是舞台剧演员型。有一次，我告诉这位母亲说，孩子在活动中的表现欠佳。这位母亲马上转头，瞪大眼睛地问孩子：“我的天，你不会？！这样简单，为什么你不会？！为什么你没有问教练？！”超大的声量不只是吓到孩子，也吓到我了。我赶紧微笑着为孩子解围说：“没事的，林妈妈你放心，只是要多练习几次就可以了。”

夸张不是问题，问题是它带给孩子的影响。如果在讲故事的时候，像舞台剧演员那样说故事，夸张的动作和表情能够放大故事的每个细节，让故事变得生动有趣，当然不会有问题。不过，在孩子表现不好的时候，你夸大的反应却放大孩子做不好的事情，孩子就会误认为自己遭受了最大的失败，伤害了孩子的心。

抢答型

我第一次见到孙妈妈时，她告诉我说孩子沉默寡言，希望透过课程改善他说话的能力。我走上前去问孩子：“你叫什么名字啊？”半秒后，妈妈回答：“他是小孙。” 我再问：“小孙你好，今年几岁呢？” 半秒后，妈妈回答：“10岁。” 我不服气，再问：“小孙在什么学校念书呢？” 这次不到半秒，妈妈回答：“新心小学。”小孙完全来不及回答任何一个问题。当时，真的很想告诉孙妈妈：你可不可以让孩子自己回答问题呢？难怪他都不说话，因为都被你抢答了！

不说话的孩子并不是不想要说话，而是还没有办法那么快说出来。请父母多给一点耐心，让他们整理自己的想法之后再回答，这样才有办法训练孩子的说话能力。等待孩子说话的过程是培养自信心的过程，也显示出父母对孩子的尊重。

泼冷水型

有一个孩子兴致勃勃拿着自己画的感谢卡给妈妈，想要藉由感谢卡表达对妈妈的谢意。怎知，妈妈说：“不要做这些有的没的。赶快去读书啦！” 孩子回来上课时，垂头丧气地告诉我：“我以后不会画卡片给妈妈了。”

“这个没什么。”

“这个很普通。”

“不要做这些有的没的。”

你曾经对孩子说过这些话吗？对你来说‘没什么’的东西，对孩子来说却是他们花了很多心血才做到的事情，一句“没什么”就像当着孩子的头倒下一盆冷水那样，熄灭孩子的热心。以后，孩子想要做什么的时候，还会想起那一盆冷水而感到退缩。

言语就像照片。一切都取决于如何说话；同样的，照片也取决于如何拍摄（郑明析牧师）。有些父母对于自己说的话没有特别留心，因为是自己的孩子，所以都是很直接地说出心中所想的话。但是，那一句话，说得好的话就是蜂蜜，说不好的话就是武器！