The life about which the true Teacher teaches by Psychology

Han Yu, a Chinese essayist, poet, and thinker from the Tang dynasty, defines what a teacher is in his famous written works: 'A teacher is someone who teaches academics and the proper duty of human beings, and who becomes a role model for people.' There are teachers who teach only knowledge, and there are teachers who teach the duty of life, upright character, and answer their disciples' deep questions. What kind of truth would a true teacher teach? How he would untie the questions in his disciples' hearts?

칼럼_완결칼럼_The life about which the true Teacher teaches

教好孩子,先要抓住的核心

 

 首先要有核心——智慧,才能在那基础之上不断累积知识而发光。


“教练,我的孩子啊,是很聪明的,在5分钟之内可以计算100题数学题。只是他太懒惰了,每天回到家只会玩电话,不肯做功课,所以成绩一落千丈。我实在不知如何是好啊!”家长向我诉苦。 


我想,这是大部分家长会遇到的问题吧?孩子头脑非常聪明,学习能力非常好,就是没有学习的动力。到底为什么会这样呢? 

郑明析牧师说,必须要有核心,才能达成目的。 

首先要有核心——智慧,才能在那基础之上不断累积知识而发光。要有智能地使用知识。所谓的智慧是什么呢?智慧,远远超过智力和知识,是综合逻辑、记忆、联想、理解、辨别、分析、判断、文化、中庸等等各种能力,让人可以思考、分析并且探求真理 ¹。 

由此可见,我们一直以来在学校所接受的教育并没有教导我们 关于智慧,只是不断地累积 知识。教育的核心是把一个人的品性教好。中国至圣先师——孔子的教学就已经注重道德,主张仁与义²。教育,首先要让人学习正确的态度,才能正确地对待学习这件事,并正确地使用所学习到的知识。 

可是,现在的家长们都不了解。我接触到的家长们很急于让孩子接受学前教育。孩子2、3岁的时候,就开始送孩子去学前教育班,学习简单的英语、数学、阅读、认字,有些甚至还上脑力锻炼班。大一点的时候,就去乐器班、舞蹈班、球类运动、游泳班等等。这就是“超前教育”。 

来到学校,一年级、二年级还可以适应。三年级时,可以看见一些学生开始慢慢退步。到了四年级,学习就明显恶化。加上马来西亚学生必须要学习马来文、英文和母语,学生的负担真的很大。美国有一项实验发现,接受超前教育的孩子,智商比一般孩子高出15点。但是,在小学四年级时,接受超前教育的孩子就渐渐失去高智商的优势。反之,没有接受超前教育的孩子都可以追赶得上³。 

其实,孩子的成长过程中的每一个时刻都可以是教育的机会。我们需要让孩子在各方面发展,给予心理成长的支持以及鼓励,而非单单培养某样技能。 

我们一起看看家长们可以如何帮助孩子: 

1. 正确地引导和培养孩子的兴趣爱好 

 

确认孩子的兴趣,支持孩子持久地发展下去 


一旦确定孩子对某一事物的兴趣,就不可转移其他的方向。要让孩子认真地、深入地研究,把这个兴趣稳定下来并持久做下去。引导孩子在学习过程中创新,才能看出成绩。并非考试考得好就是天才,也不是多才多艺就是王。要让孩子确认自己的目标,并且因为喜欢做而继续提升自己。 

2. 培养孩子健全的人格、良好的个性 

我常常看见家长们急于给孩子最好的东西。只要孩子想要就可以马上得到,或者只要家长认为是最好的,都会塞给孩子。但是,家长们却没有给孩子最需要的东西,那就是------ 吃苦。 

人是学习的动物。没有学习,就不会成长。在学习的过程中,孩子遇到问题时,正是培养思考、良好个性、积极态度的最佳时刻。如果凡事都有家长出面代为解决问题,孩子反而会慢慢变成自私、依赖、不会思考,甚至不会分辨是非黑白。 

就像保护珍贵的小提琴一般,要保护孩子的面子。 


3. 尊重孩子,保护他的面子 
一、 适当的赞扬 
称赞孩子的行为,而不是孩子本身。比如,“你主动教导弟弟做功课,这样很好。”不要只是说:“你真棒!”  

当孩子可能要做出一些坏行为时,不妨试一试称赞他的相反行为。比如,孩子好像不愿意收拾自己的玩具,家长可以说:“昨天你把自己的衣服收好,我很喜欢。”一般的状况下,孩子都会比较愿意表现出好行为。 

二、 不当面责骂孩子 
要是孩子做错一些事,避免在大众面前责骂他。先为孩子解围,把事情解决,再把孩子带到一边,询问孩子下次可以怎么做。 

我的妹妹曾经跟我分享过她小时候挨骂时的心情。当时,她心里只想着:既然你说我无理,那我就更无理给你看! 

很多时候,孩子们是知错的,只是不知道要怎样面对而加以掩饰。家长们要忍住自己的脾气,冷静地处理事情,给孩子一个机会,孩子才会放心地改过自新。 

以上是简单的几个要点,希望家长们可以抓住这几个核心,和孩子一起成长吧! 

参考: 


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날짜
7/7/2015