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The life about which the true Teacher teaches by Psychology
Han Yu, a Chinese essayist, poet, and thinker from the Tang dynasty, defines what a teacher is in his famous written works: 'A teacher is someone who teaches academics and the proper duty of human beings, and who becomes a role model for people.' There are teachers who teach only knowledge, and there are teachers who teach the duty of life, upright character, and answer their disciples' deep questions. What kind of truth would a true teacher teach? How he would untie the questions in his disciples' hearts?
孩子不好，可以放着不管吗？
“我什么方法都试过了，孩子还是没有改变。”
“他还是这样，都不听我说话。”
“我没办法教他。”
“我打了、骂了、好好说了、软的硬的方法都试过了，我不知道要怎么办了。”
家长们是否有同感呢？教师们可能也曾经遇过这样的学生：即使教导了很多次，还是重蹈
覆辙的孩子。面对这样的孩子，难免会感到辛苦，会失去耐性，甚至不想管他们了。
曾经教导过一个11岁的学生。来上课的时候，总是说：“我不知道。我不会。我不要。” 鼓励他，他不领情；责骂他，他就发脾气。看着他，真的让人很抓狂。尝试和他的母亲讨论，母亲总是对我说：“我没办法管他啊！所以才送来这里。”
啊？你没办法管他？那么谁来管呢？谁来教导呢？
身为父母，花费心思教导孩子是理所当然的。教一次不会，再教第二次。教两次不会，再教多一次。然而，日复一日都要教导同样的事情的时候，正常人都会开始不耐烦，更何况是每一天和孩子一起生活的家长们或者教师?
“啊，好累啊！你就不能变好吗？”
“啊，每天都在说同样的话，你到底有没有听进去啊？”
“啊，你是故意的吗？怎么一直犯同样的错误？”
当你这样想的时候，其实你心里开始放弃了。为什么？因为你的希望落空了。
原本期待孩子变好，变得像天使一样可爱，对吧？偏偏就是事与愿违。那么，要怎么办呢？
其实，一开始就是期望错误了。你是否期望孩子在短时间之内变好呢？是不可能的。你是否期望教导几次，孩子就100% 明白呢？是不可能的。你是否期望孩子100% 自动自发地完成该做的事情？是不可能的。你是否期望孩子100% 听你的话，按照你的话去做事？是不可能的。即使是神也无法像变魔术那样把人瞬间变好，更何况是你？
郑明析牧师教导：不论是你自己、生命、或子女，你都把这些视为谷物或各种果树来对待吧！
家长们或者教师们必须清楚了解的一件事就是，孩子的成长是一个漫长的过程。就像栽种果树一样，从栽种小树苗开始，不断浇水施肥除害虫，一直到开花结果，是需要一段时间的。小树苗在成长的时候，会遇到害虫，或者会遇到干旱的天气。假设说，你除掉了小树身上的害虫，过几天却又发现还有害虫，难道你生气然后就不管吗？如果这个时候没有除掉害虫，小树就会被害虫一点一点地吞噬，无法好好成长。
孩子也是一样的。在孩子的成长过程当中，有很多变数。有时心情会起伏不定，有时会脾气不好，有时会不听你说话。假设孩子很懒惰，你也常常纠正他，一直到他终于肯做功课为止。今天孩子又再懒惰不想做功课，难道你就生气然后不管他吗？这就像除掉害虫之后，又再发现害虫一般，还是需要再次除掉害虫的。如果你不管他，懒惰的习性就会像害虫那样慢慢把孩子吞噬。
成长是过程。改变，也是过程。要孩子改变，等于是要家长陪着孩子一起经历“改变”的过程。家长们，孩子再怎么让你灰心，你也要记得，他只是个孩子。他不像你一样会成熟地思考，也不像你一样有强大的意志力。孩子非常需要你的帮助。在他忘记的时候提醒他，在他犯错的时候纠正他，在他不懂得分辨的时候教导他，甚至在他做不到的时候给他希望。如果感到失望、生气，必须要更加浇水、更加施肥、更加管理（郑明析牧师）。不厌其烦，坚持到底，才是我们应该做的事情。
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- 날짜
- 3/15/2016
