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The life about which the true Teacher teaches by Psychology
Han Yu, a Chinese essayist, poet, and thinker from the Tang dynasty, defines what a teacher is in his famous written works: 'A teacher is someone who teaches academics and the proper duty of human beings, and who becomes a role model for people.' There are teachers who teach only knowledge, and there are teachers who teach the duty of life, upright character, and answer their disciples' deep questions. What kind of truth would a true teacher teach? How he would untie the questions in his disciples' hearts?
爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动进步，并且是知识进展的泉源。”
爱因斯坦是史上其中一位最聪明的人类。倘若没有想象力，想必他也很难找到物理界中隐藏起来的秘密。据说，有一天早晨，这位伟大的物理学家无视自己的早餐，完全沉浸在自己的思绪中。当妻子询问他有什么心烦的事情时，他却走到钢琴面前，开始弹琴并提笔书写了半个小时。他把自己关在书房里专注地思考。两个星期后写出了相对论，凭此得到了诺贝尔物理奖。(《卓别林自传》查理 卓别林。1964。纽约)
专注地思考、想象，就能在脑中描绘出实体。物理世界中的能量粒子并非是肉眼可见的事物，更何况爱因斯坦要解释的是空间和时间。我无法确实的体会爱因斯坦到底是怎样看见这些粒子之间的关系。但是，从他身上看见了思考与想象的威力。
什么是想象力呢？［认知心理学］把它说明为没有接触实体的情况下，在脑中创造影像和感官的能力。这能力在解决问题、吸取经验和学习过程中扮演重要的角色。
小孩子都很喜欢听故事。为什么呢？因为在听故事的过程当中，他们可以天马行空地想象故事里所发生的一切。故事内容越生动仔细，孩子越容易感同身受，越容易记起来。只要启动脑，就可以感受到。
这个方法很管用。记忆连接系统（mnemonic link system）就是使用这个原理的。首先，你把想记的字想象成图画。比如，这三个字：衣服、帽子、音乐。在脑中想象这三个图，而非这三个字。要是脑中出现的是字体，就要专注地再次想象画面。
第二，把这三个字想象串起来，连接成一个故事。很多学生在仔细教导之下都可以看见并感受到故事的内容和情绪。
“想象，雷教练穿着红色衣服，红色裤子，带着红色帽子。就像一根辣椒！走到前方来，戴上墨镜，打开音乐，疯狂地跳起舞来！”
想象戴着墨镜，正在跳舞的辣椒 
通常说到这里，闭上眼睛、正在运用想象力的孩子们都哄堂大笑。
在没有看见雷教练的情况下，孩子们依然能想象出戴墨镜的辣椒叔叔在跳舞的情况。这就是想象的能力。只要你用心并且专注地想象，就可以用想法的眼睛来看见。不论什么事情都是如此。
有时候，孩子在想要调皮玩闹的那一瞬间，突然想象到严厉的老师正瞪着自己，因此而不敢玩闹。有时想家了，想到桌上摆着母亲熬的热汤，汤的香味就扑鼻而来。跳舞的时候，即使没有音乐，只要专注地扬起舞步，每一个动作都会充满旋律。天气寒冷的时候，想起热腾腾的巧克力，心里就会觉得温暖。难道没有实体地看见、听见、嗅到、触碰到，就说这些东西不存在吗？是存在于脑中的。 郑明析牧师教导说，真得很想感受到神的话，只要专注地以想法的眼睛来看就可以感受到。
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- 날짜
- 5/2/2015
