Han Yu, a Chinese essayist, poet, and thinker from the Tang dynasty, defines what a teacher is in his famous written works: 'A teacher is someone who teaches academics and the proper duty of human beings, and who becomes a role model for people.' There are teachers who teach only knowledge, and there are teachers who teach the duty of life, upright character, and answer their disciples' deep questions. What kind of truth would a true teacher teach? How he would untie the questions in his disciples' hearts?
不唠叨也可以让孩子乖乖做事
“赶快做功课了!还有很多作业!”
“赶快读书了!考试快到了!”
“赶快整理书包!明天还要上学呢!”
“不要玩游戏了!该睡觉了!”
“不要看电视了!功课都还没做完呢!”
赶快做这个,赶快做那个,不要做这个,不要做那个… … 已经变成妈妈们的口头禅,甚至连孩子都会背给你听了,是吧?孩子们可能都会说:“妈,你好烦啊!”妈妈们每天唠唠叨叨,可能连自己都觉得疲惫了,但是看到孩子现在的所作所为却又难免要唠叨,是吧?
经典的妈妈对白:“我是担心你啊!我是为你好啊!我是提醒你啊!”
没错,妈妈本来就应该为孩子着想,叫孩子做该做的事情,让孩子成为一个有用的人。不过,一直唠唠叨叨,也不见得有什么效果。虽然上篇 提到说,孩子需要大概500次的改正才会完全改变,但是并不是要你变成唠唠叨叨的老婆婆。妈妈们一天唠叨2、3次,一年内也说超过500次了吧?与其一直唠叨要孩子改正,不如做对的事情。
自己该做的事情要由自己来做 (郑明析牧师),孩子该做的事情要由孩子自己来做。而父母呢?就是要让孩子去做自己该做的事。[什么?不是要孩子自动自发地去做该做的事情吗?怎么还要父母出手呢?] 别担心,让我们看看例子。
班上有一个学生,小勇,不玩电玩,不看电视,也不看youtube, 每天晚上都会用半个小时的时间阅读。我觉得很惊讶,现在竟然有孩子可以抵抗电玩和媒体,养成每天阅读的习惯!
原来,自小开始,小勇的父母已经定下时间,全家人每晚一起阅读半个小时。同时间内,父母都不碰电视、电脑和电话,单单陪伴孩子阅读,从一开始就尽到了父母的责任。一般人下班回家,通常都会看电视、打电玩或者上社交媒体消遣、解压。也有些家长回到家里还是不停发电邮、回复信息、忙着工作,因此电话和电脑都不离身。在你忙着看电话、看电脑、看电视的时候,孩子们当然也抓紧机会看电话、看电脑、看电视,还谈什么阅读啊?
另一个例子,是小芳的妈妈。14岁的小芳是一个不爱打扫的孩子,房间总是乱糟糟地堆满衣服、书本还有其他日常用品。妈妈从小就一直唠叨,要她整理房间,但是她从来都没有采取行动。由于家里有女佣,因此小芳一直以来都依赖女佣帮忙。不过妈妈实在看不过眼,于是禁止女佣帮忙她。一开始的时候,小芳非常不满,特意让房间变得更加凌乱。
一般的妈妈在这种情况下会看不过眼,允许女佣继续帮忙吧?但是小芳的妈妈却不为所动。“要不,你就整理房间,不然,你就在杂乱的房间里睡觉好了。自己的房间自己整理,女佣是不会帮你的。”这样坚持一段日子之后,小芳只好自己整理房间。假如这位妈妈看见杂乱无章的房间,忍不住要女佣帮忙,小芳就得逞了:“只是稍微抗议就让妈妈的计划失败,那么以后不管妈妈说什么,我也不会听了。对付妈妈真的太简单了!”然而这位妈妈做对了事情。虽然一开始并没有让小芳整理房间,但是这位妈妈发现问题之后就坚持自己的立场,使得小芳必须自己负起自己的责任。
如果孩子是花,父母就是养花人。如果没有给与正确的土壤、水分和养分,花就无法好好生长。因此,花长得不好时,要好好检查到底是土壤问题、水分问题还是养分问题。假如只是一味地浇水,花的根可能就会腐烂。同样的,如果父母没有做到该做的事情,孩子也不会做自己该做的事情。当孩子没有做到自己该做的事情,就要检查到底是什么问题。是太多媒体的诱惑了吗?是自己没有坚持吗?还是孩子太自由了?
以后,不需要让自己太累。以后,不需要唠唠叨叨。唠唠叨叨到孩子都麻木了,自己却累死了,这有什么好呢?“自己该做的事情要由自己来做”,这句话并不是要单单用口唠叨 并期盼孩子自己去做事。用嘴巴唠叨不如以实际行动来推动孩子。像小勇和小芳的家长一样,简单的一个动作,孩子就能自动自发去做事。因此,家长们要做该做的事,孩子才会做自己该做的事情。